La caja de los 10 PROPUESTA 2

La caja de los 10 PROPUESTA 2

Les recordamos el juego en este video 👉  LA CAJA DE LOS 10    👈

Van a necesitar: la caja de los 10, lápiz y papel

ACTIVIDAD 1: REALIZAR UNA NUEVA RONDA DE JUEGO Y REGISTRAR LAS SUMAS QUE LOGRARON, EN UN PAPEL. LO IDEAL ES QUE JUEGUEN UNA PRIMERA VEZ Y LES PREGUNTEN A LOS/AS CHICOS/AS “¿CÓMO LO ANOTAMOS?” Y ELLOS/AS MISMOS/AS LES DIRÁN CUÁL ES SU ESTRATEGIA (RECUERDEN QUE PUEDE SER DIBUJANDO LA CAJA Y LAS PELOTITAS, DIBUJANDO LA CAJA Y LOS NÚMEROS O ESCRIBIENDO LOS NÚMEROS SIN DIBUJO) Y LA RESPETAREMOS, TODAS ESTÁN BIEN.

ACTIVIDAD 2: PUEDEN PONER LA HOJITA EN LA QUE REGISTRARON LAS SUMAS, EN ALGÚN LUGAR VISIBLE EN CASA O EN EL CUADERNO. ES IMPORTANTE QUE ESTÉ DISPONIBLE TANTO PARA PRÓXIMAS ACTIVIDADES COMO PARA REPETIR EL JUEGO.

QUIENES SE ANIMEN ¿NOS MUESTRAN CÓMO ANOTARON? SERÍA BUENO VER QUÉ ESTRATEGIA UTILIZÓ CADA ESTUDIANTE. PUEDEN PONER UNA FOTO EN 
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EN EL MURAL https://es.padlet.com/trabajoencasa278/7smu7jy1ttbv 
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