Educación Musical

 ¡Hola! ¿Cómo están? 💗

 

 Ante todo les recuerdo el mail de siempre

educacionmusical24@yahoo.com

 

Por favor aclarar al enviar el mail: Escuela

                                                        Nombre y Apellido del Alumno/a

                                                        Grado y Turno

 

Al que tienen que enviarme esta actividad y las anteriores, si aún no han podido hacerlo. 

Gracias!!!!

 

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En Noviembre un poema va volando hasta sus casas …

AL VIENTO!!!!!!!! 

 

Disfrutamos la lectura del mismo (leerlo o escuchar atentamente cuando te lo lean…)

Buscar, encontrar y subrayar estas palabras en el poema:

SILBA

SOPLA

DAR PASOS

DANZA

SONIDO DE MAR

LENTO

 

Pensemos en el sonido que tendría cada una…

Escuchemos el audio 👉 “Paisaje” de Judith Akoschky

En él aparecen los sonidos de algunas palabras del poema:

PASOS

PASOS LENTOS Y RÁPIDOS

SONIDOS DE MAR, DE AGUA…

UNA DANZA DE AVES volando, cantando…

  

- Realizar un dibujo, escribir palabras sueltas con las que puedas representar, definir lo que escuchás, lo que sentís al escuchar el audio.

El 22 de Noviembre es el DÍA DE LA MÚSICA!!!!!!!!

En una palabra o varias: ¿qué es para vos la música? 💘

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Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música,

es compartir emoción.

Hasta pronto!!  

Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

 

Con afecto,

Marcela

Ed. Musical - Baguala

¡Hola! ¿Cómo están? 💜

 

Ante todo les recuerdo el mail de siempre

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al que tienen que enviarme esta actividad y las anteriores, si aún no han podido hacerlo. Gracias!!!!

 

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A fin de Octubre suena una Baguala…

 

Les propongo conocer, escuchar, disfrutar:  “Tengo una Bandera”, de Claudio Sanseverino.

 

Link de escucha 👉 Tengo una Bandera

 

 1- Escucharla las veces que quieras.

 

2- Intentar cantarla por partes y luego, de ser posible, entera (la primera vez que aparece la Baguala cantada a una voz). La última parte simplemente deleitarse escuchándola, en la versión a varias voces.

 

3- Si te animás, grabá tu versión de este tema. Me encantaría escucharte!! una parte, entera, como prefieras. O realizá un dibujo o producción plástica que elijas para representar la Baguala ( lo que escuchás, lo que te sugiere…)

 

4- ¿Qué símbolo patrio se menciona en ella?

 

                                   

Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música, 

es compartir emoción.

Hasta pronto!!  

Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

 

Con afecto, Marcela  

       

Música - Me haces bien...

 

¡Hola! ¿Cómo están?     🎶🎵

 

 

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al que tienen que enviarme esta actividad y las anteriores, si aún no han podido hacerlo. Gracias!!!!

 

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En este mes de Septiembre, teniendo en cuenta los días 11 y 21 ( día del maestro y del estudiante) pienso en imágenes de escuelas, aulas, docentes, maestras, maestros, alumnos, alumnas, los recreos con sonidos de voces, de risas...

 

Yo les quiero agradecer por ser docente de música junto a ustedes, por los momentos compartidos y los por venir.

La música, medio tan bello que nos une, nuestro vínculo.

Les comparto una foto con la guitarra, compañera total en las clases  de música y una canción en la que se expresan sentimientos vinculados con lo que les estoy escribiendo: “Me haces bien” de Jorge Drexler.

 

  👉   Canción "Me haces bien"  💚

 

 

1- Escuchar la canción ( las veces que quieras), cantada por Jorge Drexler.

 

2- Intentar seguirla con la voz cada vez que aparece el estribillo : “me haces bien………...”

 

3- Muchas veces para contar algo, cantamos. Las canciones cuentan, cantan historias…

En el chamamé que escuchamos en la actividad anterior se contaba una historia.

 

Me haces bien comienza:

 

                                   “Para contarte, canto

                                     quiero que sepas cuánto,

                                     me haces bien………..”

 

¿Qué cosas te hacen bien en estos días en casa? Con ayuda, por favor contame brevemente como quieras, como puedas, con palabras, con dibujos.

 

4- Jorge Drexler se acompaña ejecutando un instrumento de cuerda que también aparece en la foto que les mando al finalizar esta actividad. ¿Cuál es? ¿Cuántas cuerdas tiene?

 

5- ¿Qué otros instrumentos de cuerda recordás? Si querés podés fijarte en el video de Tango dado anteriormente. Ahí los podés ver y escuchar!!!

  

 

Para este 21: FELIZ DÍA lindas y lindos ESTUDIANTES!!!!!!!!!!!

 

Con afecto, Marcela  💜

 

      Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música, es compartir emoción.

Hasta pronto!!  Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

 

          

 

 

 

 

 

Educación musical - "Chamamé"

 

¡Hola! ¿Cómo están? 💜

 

Transcurriendo el mes de Agosto de 2020, vamos a disfrutar un chamamé: “José Correntino” de W. Belloso y Z. Alcayaga. 🎶

 

Por favor, escuchen algunas versiones del mismo.

 

1) Este tema, como tantas otras canciones, nos cuenta, nos canta, nos regala entre letras y sonidos una historia…

¿Cuál es? ¿De qué se trata? ¿De quién?

 

2) En la última actividad de música, vimos y escuchamos el sonido de diferentes instrumentos musicales.

En el estribillo de este chamamé:

 

                               Suena el……...

                               ésta es la historia……….

                               la del valor…….

                          de un correntino………

 

se mencionan dos instrumentos. ¿Cuáles son?

 

Espero, de ser posible, sus actividades, sus respuestas. Poder leerlas y así mantenernos en contacto!!

Gracias, como siempre.

 

Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música, es compartir emoción.

Hasta pronto!!  Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

 

Marcela

 

Mail de consulta y envío de actividades:  educacionmusical24@yahoo.com

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Escuela

Nombre y Apellido del Alumno/a

Grado

Turno

Instrumentos musicales

Educación musical - 1° "B"

Hola!! ¿Cómo están? 🎵

Desde la Supervisión de Educación Musical se hace llegar a ustedes por este medio, un video a modo de propuesta didáctica, para ver y escuchar en  familia, en casa…

Les comparto el link del mismo para que lo disfruten!! Pueden verlo  en forma completa o por partes.

Al comienzo hace un recorrido por diferentes instrumentos musicales y luego sobre la historia del tango.

VIDEO: eduTANGO

Les propongo después de verlo:

 -  ¿Qué instrumentos musicales aparecen en el video? Nombrar algunos que recuerden.

-  ¿Qué instrumento o qué parte del video te gustó más? ¿Por qué?

-  Elegí un instrumento musical visto y escuchado o alguna imagen para dibujarla o hacer la producción plástica que quieras!!

Por favor, envíen a mi mail  esta actividad, dibujos y demás. También  las actividades anteriores si no lo hicieron aún.

Me gustaría mucho leerlas, disfrutarlas  en los próximos días.

Muchas gracias!!!

Marcela 💜

Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

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Hasta pronto!!  Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

Mail de consulta y envío de trabajos:  educacionmusical24@yahoo.com

Si Mama Kaa

1º Grado B – Música

LES COMPARTO EN ESTE VIDEO, UNA CANCIÓN AFRICANA. 

ESCUCHEN E INTENTEN CANTARLA...👂

MIREN E INTENTEN SEGUIR LA COREOGRAFÍA...👄

¿SE ANIMAN A INVENTAR RITMOS PARA ÉSTA CANCIÓN, CON OTRAS PARTES DE SU CUERPO? 💜

PUEDEN MANDARNOS UNA FOTO, UN AUDIO O UN VIDEO MOSTRÁNDONOS CÓMO LO HACEN...👀

Consultas y trabajos a:  educacionmusical24@yahoo.com

Educación musical 1º B

Hola chicos !!!
Les dejamos los link de una actividad :

Descripción de la Actividad

Algo para escuchar ..

Educación Musical

Educación Musical🎶

LES PROPONGO ESCUCHAR…

Y POR QUÉ NO, BAILAR Y CANTAR, ESTA CANCIÓN: 

“LA MAR ESTABA SERENA”

La mar estaba serena 👈 CLICK AHÍ

¿SE DIVIRTIERON?🐟

AHORA LES PROPONGO QUE PRUEBEN DISTINTAS FORMAS DE CANTARLA: CON SONIDO FUERTE, CON SONIDO SUAVE, MUY SUAVE!! CANTANDO PARA ADENTRO, SIN EMITIR SONIDO.😬

¿LO LOGRARON?

AHORA, PIDAN AYUDA A UN ADULTO Y CON LA MISMA MÚSICA, INVENTEN UNA LETRA NUEVA, DIFERENTE, CON EL TEMA “ESTAR EN CASA”🏠

LOS/AS QUE PUEDEN, LA ESCRIBEN PARA NO OLVIDARSE

¿QUIÉN SE ANIMA A GRABAR UN AUDIO CANTANDO? ¡VAMOS!🎧

PUEDE SER LA CANCIÓN ORIGINAL O LA VERSIÓN QUE CREARON.

Y GUARDEN EL AUDIO, PORQUE LA PROPUESTA SIGUE Y HAY SORPRESAS…

TÚ: ________                         TU VOZ: ________

VOS: ________                       Y YO: Marcela

                                                                            💜

Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música, es compartir emoción.

Hasta pronto!!  Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

  

Consultas y trabajos a:  educacionmusical24@yahoo.com

Educación Musical

LES PRESENTO UN ARTISTA, SE LLAMA VÍCTOR HEREDIA. 

HOY NOS REGALA "DULCE DANIELA"

LOS INVITO A ESCUCHAR🎵 HACIENDO CLICK ↓

                                    DULCE DANIELA - Víctor Heredia     

AHORA LES PROPONGO DIBUJAR LA HISTORIA QUE SE CUENTA EN LA CANCIÓN, PINTÁNDOLA CON LOS COLORES QUE LA MISMA DICE, SUENA Y CON LOS COLORES QUE CADA UNO, CADA UNA, IMAGINE Y LE GUSTE. 

Cantar es darnos a conocer.

Aquí estamos a la distancia y cerca…

Expresarnos teniendo como medio a la música, 

es compartir emoción.

Hasta pronto!!  

Con sonidos, con aplausos, con silencios.

Con música.

Marcela.

Consultas a:  educacionmusical24@yahoo.com

Educación Musical

Familias, las invitamos a bucear en el espacio virtual de Educación Musical...un recorrido que vale la pena hacer





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